Le Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information (Clemi) est un établissement du ministère de l'Éducation nationale. Il a été créé en 1983, avec la mission "de promouvoir, notamment par des actions de formation, l'utilisation pluraliste des moyens d'information dans l'enseignement, afin de favoriser une meilleure compréhension par les élèves du monde qui les entoure, tout en développant leur sens critique." (Décret d’avril 1993).

Pour remplir cette mission, le Clemi propose aux enseignants des programmes de formations, d'animations, d'échanges et des publications pédagogiques afin de mieux faire connaître les médias à leurs élèves et de les conduire, quelle que soit la discipline enseignée, vers une citoyenneté libre et responsable.

Le site internet du Clemi (http://www.clemi.org) permet aux enseignants et aux élèves de s’informer et de se former sur l’éducation aux médias.
Il donne accès aux différents médias français nationaux et régionaux (« En liaison avec les médias »), met à la disposition des enseignants des fiches pédagogiques (« Se former ») et des activités de classe (« Dans les classes »).
Il permet aux jeunes de consulter des « Médias scolaires et lycéens » avant de se lancer dans l’édition de leur propre journal, imprimé ou en ligne.
Le Clemi publie des ouvrages pédagogiques permettant de développer dans les classes, travaux et réflexions autour de l’actualité (« Nos publications »).
La « Semaine de la presse et des médias dans l’école », créée par le Clemi en 1989, réunit chaque année élèves, enseignants et professionnels des médias d’information pour bâtir ensemble, dans les classes, des activités autour de l’actualité (« Semaine de la presse »).
En France, dans chaque académie, des équipes pédagogiques animent et promeuvent des projets d’éducation aux médias (« Équipes régionales »).
À l’étranger, le Clemi forme de nombreux professeurs et collabore avec des institutions locales ou européennes, des médias et de l’éducation.
Les élèves étrangers, francophones ou non, participent à des journaux juniors internationaux sur des thèmes d’actualité (« Programme fax ! »).


1-Publications du Clemi :

http://www.clemi.org/publications.html
http://www.clemi.org/formation/outils/biblio.html


On peut citer par exemple :
«Apprendre avec la presse» Jean Agnès et Josiane Savino, Clemi. Éd.Retz, 1999, Paris
«Apprendre la télé : le JT» Réalisation INA, Clemi, CEMEA, co-édition CEMEA, Jériko, 2004, Paris (DVD-ROM)
«La radio, média des jeunes en milieu scolaire et associatif» Clemi. Ed. CFPJ, 2002, Paris.
«Apprendre la citoyenneté avec la presse et la télévision» Équipe du Clemi-Lyon, CRDP de Lyon, 1996
«Images d’information et de citoyenneté à l’école primaire» Clemi 2000, Paris
«Éducaunet» Coffret multimédia conçu par 9 partenaires européens, dont le Clemi pour la France, 2005 (http://www.educaunet.org/)


2-Formation :

http://www.clemi.org/formation.html et notamment :

> Stages :
«Images d’information et éducation à la citoyenneté», mars 2000
http://www.clemi.org/formation/stages/pnf0300.html
«Journaux de lycéens et collégiens : les enjeux d’une éducation à la citoyenneté»
http://www.clemi.org/formation/stages/pnf1198.html
«Analyse d’une rumeur : le tsunami», Montpellier, avril 2005
http://www.clemi.org/formation/stages/0305montpellier.html
> Communication :
«Les médias dans l’école, un atout pour la démocratie», D.Snapper, octobre 2001
http://www.clemi.org/formation/conf_articles.html


3-Dans les classes :

> Les fiches pédagogiques :
Par exemple : «Réaliser une revue de presse»
http://www.clemi.org/formation/fiches/fiche9.html
> Les expérimentations :
ttp://www.clemi.org/classes/experimentation04/experimentation04.html


4-Médias scolaires et lycéens :

http://www.clemi.org/mediasscolaires.html et notamment :

> revue de presse des journaux lycéens 2004 (laïcité) :
http://www.clemi.org/medias_scolaires/outils/RP04/04RPlaicite.pdf
> revue de presse des journaux lycéens 2003 (droits des femmes et des enfants) :
http://www.clemi.org/medias_scolaires/outils/RP03/03RPdroits.pdf
> publication des journaux lycéens, circulaire du 1° février 2003 :
http://www.clemi.org/medias_scolaires/outils/textesofficiels.html


5-Cyberfax! :

C’est un magazine international en ligne, réalisé par des 11-18 ans sur des sujets d’actualité. Cette série, créée par le Clemi en 1994, édite une vingtaine de numéros par an, consultables sur le site : http://www.clemi.org/fax/calcyberfax.html

La majorité des numéros, dont les thèmes sont proposés par les jeunes, évoquent la citoyenneté, ainsi, par exemple :

-N°38, le 20 janvier 2003, à Tychy, en Pologne :
«Les handicapés sont des personnes comme les autres» :
http://www.zsbm.tychy.pl/cyberfax38/cyberfax38.html

-N°47, le 17 novembre 2004, à La Rochelle, en partenariat avec l’UNICEF :
«Démobilisons les enfants soldats» :
http://hebergement.ac-poitiers.fr/c-mf-larochelle/cyber/index.htm

-N°49, le 21 janvier 2004, à Carquefou, près de Nantes :
«Égalité hommes, femmes»
http://lyceelivet.free.fr/7_actualite/cyberfax05.htm


6-Activités pédagogiques :

Elles sont très nombreuses. On peut les consulter dans les rubriques « Semaine de la presse » et « Dans les classes ».


7- Des concours :

Cette année deux concours sont ouverts aux jeunes :

-Public Sénat 2005 : «Jeunes citoyens reporters» (ce qu’ils font est formidable)
http://www.clemi.org/classes/pedagoAV/publicsenat05.html

-Arte-Clemi 2005 (Lutte contre le paludisme en Afrique)
http://www.clemi.org/nouveau.html